ศ 11102 นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2

แชร์

เกี่ยวกับคอร์ส

สาระสำคัญ

1. การเคลื่อนไหวพื้นฐาน (Basic Movement)

เป็นการฝึกให้นักเรียนรู้จักเลียนแบบสิ่งต่าง ๆ รอบตัว เพื่อสร้างจินตนาการและการใช้ร่างกาย

  • การเลียนแบบธรรมชาติ: เช่น การทำท่าฝนตก, ลมพัด, หรือต้นไม้เอนไหว

  • การเลียนแบบสัตว์: เช่น ท่ากวางเดิน, นกบิน, กระต่ายกระโดด

  • การเลียนแบบบุคคล: เช่น ท่าคนแก่เดิน, ท่าตำรวจ, หรือการทำท่าทำความสะอาดบ้าน


2. ภาษาท่า (Gesture Language)

คือการใช้ท่าทางแทนคำพูดหรือความรู้สึก เพื่อให้ผู้ชมเข้าใจความหมายโดยไม่ต้องออกเสียง

  • ท่าตัวเรา: ใช้มือซ้ายจีบที่อก

  • ท่าเรียก: การใช้มือเรียกเข้าหาตัว

  • ท่าปฏิเสธ: การตั้งวงแล้วส่ายมือเล็กน้อย

  • ท่ารัก: การประสานมือทาบไว้ที่อก

  • ท่าดีใจ: การใช้มือแตะที่ปากหรือหน้าท้องพร้อมยิ้ม


3. นาฏยศัพท์ (Thai Dance Terminology)

คำศัพท์เฉพาะที่ใช้ในวงการนาฏศิลป์ไทย ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการรำ

  • การตั้งวง: การแบมือแล้วโค้งแขนให้ได้รูป โดยมีทั้ง วงบน วงกลาง และวงล่าง

  • การจีบ: การใช้ปลายนิ้วชี้จรดที่ข้อแรกของนิ้วโป้ง แล้วคลี่นิ้วที่เหลือออก ได้แก่ จีบหงาย และจีบคว่ำ


4. การชมการแสดงนาฏศิลป์

การเรียนรู้วิธีการเป็นผู้ชมที่ดี เพื่อสร้างระเบียบวินัยและให้เกียรติผู้แสดง

  • ไม่ส่งเสียงดังรบกวนผู้อื่น

  • แต่งกายสุภาพเรียบร้อย

  • ปรบมือให้เกียรติผู้แสดงทั้งก่อนและหลังจบการแสดง

แสดงเพิ่มเติม

เนื้อหาของคอร์ส

หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 นาฏยศัพท์และภาษาท่า

หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 การแสดงนาฏศิลป์ไทย

หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 การละเล่นของเด็กไทย