ศ.16101 วิชานาฏศิลป์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
เกี่ยวกับคอร์ส

สาระที่ ๓ นาฏศิลป์
มาตรฐาน ศ ๓.๑ เข้าใจ และแสดงออกทางนาฏศิลป์อย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์ คุณค่านาฏศิลป์ ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ ในชีวิตประจำวัน
๑. สร้างสรรค์การเคลื่อนไหวและการแสดงโดยเน้นการถ่ายทอดลีลาหรืออารมณ์
· การประดิษฐ์ท่าทางประกอบเพลงปลุกใจหรือเพลงพื้นเมืองหรือท้องถิ่นเน้นลีลา หรืออารมณ์
๒. ออกแบบเครื่องแต่งกาย หรืออุปกรณ์ประกอบการแสดงอย่างง่าย ๆ
· การออกแบบสร้างสรรค์
– เครื่องแต่งกาย
– อุปกรณ์ ฉากประกอบการแสดง
๓. แสดงนาฏศิลป์และละครง่าย ๆ
· การแสดงนาฏศิลป์และการแสดงละคร
– รำวงมาตรฐาน
– ระบำ
– ฟ้อน
– ละครสร้างสรรค์
๔. บรรยายความรู้สึกของตนเองที่มีต่องานนาฏศิลป์และการละครอย่างสร้างสรรค์
๕. แสดงความคิดเห็นในการชมการแสดง
· หลักการชมการแสดง
– การวิเคราะห์
– ความรู้สึกชื่นชม
๖. อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างนาฏศิลป์
และการละครกับสิ่งที่ประสบในชีวิตประจำวัน
มาตรฐาน ศ ๓.๒ เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างนาฏศิลป์ ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม เห็นคุณค่าของนาฏศิลป์ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและสากล
๑. อธิบายสิ่งที่มีความสำคัญต่อการแสดงนาฏศิลป์และละคร
· ความหมาย ความเป็นมา ความสำคัญ ของนาฏศิลป์และละคร
– บุคคลสำคัญ
– คุณค่า
๒. ระบุประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดงหรือการชมการแสดงนาฏศิลป์และละคร
· การแสดงนาฏศิลป์และละครในวันสำคัญของโรงเรียน

เนื้อหาของคอร์ส
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 นาฎศิลป์ไทย เอกลักษณ์ไทย
-
บทที่ 1 ท่าประกอบเพลง 1.2 ท่าประกอบเพลง ( เพลงเราสู้ ) (copy)
00:00 -
บทที่ 1 ท่าประกอบเพลง 1.1 หลักการประดิษฐ์ท่ารำประกอบเพลง
00:00 -
บทที่ 1 ท่าประกอบเพลง 1.3 ฝึกปฏิบัติท่าประกอบเพลง ( เพลงเราสู้ )
00:00 -
บทที่ 2 นาฎศิลป์กับการออกแบบ
00:00 -
บทที่ 2 นาฎศิลป์กับการออกแบบ 2.1 ตัวอย่าง
00:00 -
บทที่ 2 นาฎศิลป์กับการออกแบบ 2.2 ตัวอย่าง
00:00 -
บทที่ 2 นาฎศิลป์กับการออกแบบ 2.3 ตัวอย่าง
00:00 -
บทที่ 3 กิจกรรมนาฎศิลป์ 3.2 . การแสดงรำวงมาตรฐานเพลง คืนเดือนหงาย
00:00 -
บทที่ 3 กิจกรรมนาฎศิลป์ 3.3 ฟ้อนมาลัย
00:00 -
บทที่ 3 กิจกรรมนาฎศิลป์ 3.4 ละครสร้างสรรค์
00:00 -
บทที่ 3 กิจกรรมนาฎศิลป์ 3.1 รำวงมาตรฐาน (ประวัติ)
00:00 -
บทที่ 4 หลักการนาฎศิลป์และการละคร 4.1 หลักการ
00:00 -
บทที่ 4 หลักการนาฎศิลป์และการละคร 4.2 มารยาทในการชมการแสดง
00:00