วิชาดนตรีสากล ม.6

สาระที่ 2: ดนตรี

มาตรฐาน ศ 2.1: การแสดงออกและทักษะทางดนตรีขั้นสูง

• ม.4-6/1: เปรียบเทียบรูปแบบของบทเพลงและวงดนตรีแต่ละประเภท (แยกแยะความแตกต่างของวง Symphony, Big Band, Chamber Music ฯลฯ อย่างละเอียด)

• ม.4-6/2: อธิบายเหตุผลที่คนเราเลือกสร้างสรรค์งานดนตรีที่แตกต่างกัน (ปัจจัยจากความเชื่อ วัฒนธรรม และเทคโนโลยี)

• ม.4-6/3: อ่าน เขียน โน้ตดนตรีไทยและสากลในอัตราจังหวะต่างๆ (ต้องแม่นยำเรื่องเครื่องหมายกำหนดจังหวะที่ซับซ้อน)

• ม.4-6/4: ร้องเพลง หรือเล่นดนตรีเดี่ยวและรวมวง โดย เน้นเทคนิคการแสดงออกที่ส่งผลต่อการฝึกหัด และการจัดแสดงในที่สาธารณะ (เน้นความเป็นมืออาชีพและการแสดงบนเวที)

• ม.4-6/5: แต่งบทร้อยกรองง่ายๆ หรือแต่งทำนองเพลงในรูปแบบที่กำหนด

• ม.4-6/6: วิพากษ์วิจารณ์งานดนตรี โดยใช้หลักเกณฑ์ทางดนตรีและหลักการจัดการแสดง (วิจารณ์เชิงคุณภาพ ไม่ใช่แค่ความชอบ)

• ม.4-6/7: นำดนตรีไปประยุกต์ใช้ในงานอื่น ๆ (เช่น ดนตรีประกอบภาพยนตร์, การตลาด, หรือบำบัด)

มาตรฐาน ศ 2.2: ประวัติศาสตร์ ความเข้าใจ และการจัดการ

• ม.4-6/1: วิเคราะห์รูปแบบลักษณะเด่นของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

• ม.4-6/2: วิเคราะห์สถานะทางสังคมของนักดนตรีในวัฒนธรรมต่าง ๆ

• ม.4-6/3: เปรียบเทียบลักษณะเด่นของดนตรี และสะท้อนภาพลักษณ์ของสังคม

• ม.4-6/4: อธิบายบทบาทของดนตรีในการสะท้อนแนวความคิดและค่านิยมที่เปลี่ยนไปของคนในสังคม

• ม.4-6/5: นำเสนอแนวทางในการอนุรักษ์และส่งเสริมดนตรีในฐานะมรดกของชาติ