จ15201 วิชาภาษาจีน ป.5

แชร์

เกี่ยวกับคอร์ส

ฝึกทักษะใช้ถ้อยคำ น้ำเสียง และกิริยาท่าทางอย่างสุภาพเหมาะสม ตามมารยาทสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาได้ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน เพื่อให้เข้าใจคำศัพท์ วลี ประโยคพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน   สามารถเรียนรู้วิธีการอ่านออกเสียงตามระบบอักษรภาษาจีนกลางและตัวอักษรจีน   สามารถเขียนตัวอักษร ตอบคำถามเกี่ยวกับบทสนทนาในบทเรียนอย่างง่ายๆได้ เหมาะสมตามสถานการณ์   อ่านและแปลความหมายบทความภาษาจีนอย่างง่ายๆได้  เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ เกิดเจตคติที่ดีต่อภาษาจีน ตลอดจนวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาและนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมตามกาลเทศะ   เกิดความคิดรวบยอด นำไปสู่การเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น สามารถใช้ภาษาเพื่อการเรียนรู้และการประกอบอาชีพในอนาคต

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง

         นักเรียนรู้และเข้าใจคำศัพท์ในบทเรียน  อ่านออกเสียงคำศัพท์ได้อย่างถูกต้องและชัดเจน  สามารถเลือกใช้สำนวนในการสนทนาตามสถานการณ์ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

จุดประสงค์การเรียนรู้

     1.  มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพยัญชนะ สระ และวรรณยุกต์ในระบบสัทอักษรพินอิน (K)

     2. สามารถอ่านออกเสียงออกเสียงพินอินได้ถูกต้อง (P)

     3. ปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำง่ายๆที่ฟังหรืออ่าน (P)

     4. อ่านออกเสียงประโยค ข้อความง่ายและบทกลอนสั้นๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน (P)

     5. ระบุ/วาดภาพ หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยคและข้อความสั้นๆที่ฟังและอ่าน (P)

     6. บอกใจความสำคัญ และตอบคำถามจากการฟังและอ่านบทสนทนา และนิทานง่ายๆ หรือเรื่องสั้นๆ (P)

     7. ผู้เรียนมีความใฝ่รู้ใฝ่เรียนและมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาภาษาจีน (A)

 

แสดงเพิ่มเติม

เนื้อหาของคอร์ส

ภาคเรียนที่ 1—หน่วยที่ 1 他是谁?:เขาคือใคร

  • แผนการจัดการเรียนรู้
  • 课文:บทเรียน
  • แบบทดสอบเรื่อง 他是谁?

ภาคเรียนที่1—หน่วยที่ 2 她比我高。:เขาโตกว่าฉัน

ภาคเรียนที่ 1—หน่วยที่ 3 我的一天。:1 วันของฉัน

ภาคเรียนที่ 2—หน่วยที่ 4 我的房间。 :ห้องของฉัน

ภาคเรียนที่ 2—หน่วย 5 客厅在南边。:ห้องรับแขกอยู่ทางทิศใต้

ภาคเรียนที่ 2—หน่วยที่ 6 你家的花园真漂亮。:สวนดอกไม้ที่บ้านคุณสวยจริง