ศ.13101 วิชานาฎศิลป์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

แชร์

เกี่ยวกับคอร์ส

 

ศ 3.1   เข้าใจและแสดงออกทางนาฏศิลป์อย่างสร้างสรรค์  วิเคราะห์  วิพากษ์วิจารณ์คุณค่านาฏศิลป์ถ่ายทอดความรู้สึก  ความคิดอย่างอิสระ  ชื่นชมและประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

ศ 3.1  ป.3/1  สร้างสรรค์การเคลื่อนไหวในรูปแบบต่าง ๆ ในสถานการณ์สั้น ๆ

ศ 3.1  ป.3/2  แสดงท่าทางประกอบเพลงตามรูปแบบนาฏศิลป์

ศ 3.1  ป.3/3  เปรียบเทียบบทบาทหน้าที่ของผู้แสดงและผู้ชม

ศ 3.1  ป.3/4   มีส่วนร่วมในกิจกรรมการแสดงที่เหมาะสมกับวัย

ศ 3.1  ป.3/5   บอกประโยชน์ของการแสดงนาฏศิลป์

ศ 3.2 เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างนาฏศิลป์  ประวัติศาสตร์  และวัฒนธรรม  เห็นคุณค่าของนาฏศิลป์ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม  ภูมิปัญญาท้องถิ่น  ภูมิปัญญาไทยและสากล

ศ 3.2  ป.3/1  เล่าการแสดงนาฏศิลป์ที่เคยเห็นในท้องถิ่น

ศ 3.2  ป.3/2  ระบุสิ่งที่เป็นลักษณะเด่นและเอกลักษณ์ของการแสดงนาฏศิลป์

ศ 3.2  ป.3/3  อธิบายความสำคัญของการแสดงนาฏศิลป์

เนื้อหาของคอร์ส

หน่วยที่ 1 หลักและวิธีการปฏิบัตินาฏศิลป์
สาระสำคัญ นาฏยศัพท์เป็นศัพท์ที่ใช้เกี่ยวกับลักษณะท่ารำที่ใช้ในการแสดงทางนาฏศิลป์ ทำให้การแสดงทางนาฏศิลป์มีความอ่อนช้อย สวยงาม น่าสนใจภาษาท่าทางนาฏศิลป์ไทยเป็นการสื่อความหมาย โดยการใช้กิริยาท่าทางหรือการแสดงออกมาเป็นท่ารำ เพื่อสื่อความหมายแทนคำพูดและสามารถบ่งบอกอารมณ์ ความรู้สึกได้

  • 1. นาฏยศัพท์ และภาษาท่า
    00:00

หน่วยที่ 2 สร้างสรรค์การเคลื่อนไหว
สาระสำคัญ การเคลื่อนไหวประกอบท่าทางเป็นการเคลื่อนไหวร่างกายเพื่อเลียนแบบท่าทางของสิ่งต่าง ๆ เช่น คน สัตว์ สิ่งของ ด้วยการแสดงกิริยาท่าทางเหล่านั้นจะต้องให้เข้าใจตรงกันระหว่างผู้แสดงกับผู้ชมให้มากที่สุด การเคลื่อนไหวประกอบเพลงเป็นการเคลื่อนไหวร่างกายเพื่อสื่อความหมายของบทเพลง โดยการเคลื่อนไหวร่างกายนั้นจะต้องมีท่าทางที่เข้ากับเนื้อหา จังหวะ และทำนองของบทเพลง การเคลื่อนไหวประกอบสถานการณ์สั้น ๆ เป็นการแสดงท่าทางเพื่อถ่ายทอดเรื่องราวให้ผู้อื่นรับรู้ว่าเกิดเหตุการณ์อะไร ที่ไหน อย่างไร การเคลื่อนไหวประกอบสถานการณ์ที่กำหนดให้ เป็นการแสดงท่าทางประกอบสถานการณ์ที่มีการกำหนดเรื่องราวหรือสถานการณ์เอาไว้แล้ว

หน่วยที่ 3 รำวงมาตรฐาน
รำวงมาตรฐานพัฒนาจากการเล่นรำโทนที่นิยมกันอย่างแพร่หลายในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 2 เป็นการแสดงที่มีความสนุกสนาน ควรค่าแก่การอนุรักษ์ไว้ ปัจจุบันเพลงที่ใช้ในการรำวงมาตรฐานมีกำหนดไว้ 10 เพลง และมีการกำหนดท่ารำที่เหมาะสมกับเพลงทั้งหมด 14 ท่ารำ เพื่อนำไปใช้ให้เหมาะสมกับโอกาสต่าง ๆ

หน่วยที่ 4 นาฏศิลป์พื้นเมือง
สาระสำคัญ การแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองเป็นการแสดงที่สะท้อนให้เห็นถึงวิถีชีวิตของคนในท้องถิ่น และเป็นเอกลักษณ์เฉพาะของแต่ละท้องถิ่นที่มีคุณค่า ควรค่าแก่การอนุรักษ์สืบไป การแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองภาคเหนือ ภาคกลาง ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ภาคใต้สะท้อนให้เห็นถึงการดำเนินชีวิต อาชีพ และภูมิปัญญาของคนในท้องถิ่นที่ควรอนุรักษ์ไว้ให้คงอยู่สืบไป

หน่วยที่ 5 การแสดงนาฏศิลป์ไทย
นาฏศิลป์เป็นศิลปวัฒนธรรมที่แสดงถึงความเป็นชาติที่เจริญรุ่งเรืองด้านวัฒนธรรม เป็นมรดกที่มีคุณค่าควรอนุรักษ์ไว้เป็นสมบัติของชาติต่อไป การเป็นผู้ชมการแสดงนาฏศิลป์ไทยที่ดีจะช่วยอนุรักษ์นาฏศิลป์ไทยให้คงอยู่คู่ชาติไทยตลอดไป