Skip to content
เกี่ยวกับคอร์ส
ฝึกทักษะใช้ถ้อยคำ น้ำเสียง และกิริยาท่าทางอย่างสุภาพเหมาะสม ตามมารยาทสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาได้ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน เพื่อให้เข้าใจคำศัพท์ วลี ประโยคพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน สามารถเรียนรู้วิธีการอ่านออกเสียงตามระบบอักษรภาษาจีนกลางและตัวอักษรจีน สามารถเขียนตัวอักษร ตอบคำถามเกี่ยวกับบทสนทนาในบทเรียนอย่างง่ายๆได้ เหมาะสมตามสถานการณ์ อ่านและแปลความหมายบทความภาษาจีนอย่างง่ายๆได้ เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ เกิดเจตคติที่ดีต่อภาษาจีน ตลอดจนวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาและนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมตามกาลเทศะ เกิดความคิดรวบยอด นำไปสู่การเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น สามารถใช้ภาษาเพื่อการเรียนรู้และการประกอบอาชีพในอนาคต
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
นักเรียนรู้และเข้าใจคำศัพท์ในบทเรียน อ่านออกเสียงคำศัพท์ได้อย่างถูกต้องและชัดเจน สามารถเลือกใช้สำนวนในการสนทนาตามสถานการณ์ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพยัญชนะ สระ และวรรณยุกต์ในระบบสัทอักษรพินอิน (K)
2. สามารถอ่านออกเสียงออกเสียงพินอินได้ถูกต้อง (P)
3. ปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำง่ายๆที่ฟังหรืออ่าน (P)
4. อ่านออกเสียงประโยค ข้อความง่ายและบทกลอนสั้นๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน (P)
5. ระบุ/วาดภาพ หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยคและข้อความสั้นๆที่ฟังและอ่าน (P)
6. บอกใจความสำคัญ และตอบคำถามจากการฟังและอ่านบทสนทนา และนิทานง่ายๆ หรือเรื่องสั้นๆ (P)
7. ผู้เรียนมีความใฝ่รู้ใฝ่เรียนและมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาภาษาจีน (A)
แสดงเพิ่มเติม
เนื้อหาของคอร์ส
-
แผนการจัดการเรียนรู้
-
课文:บทเรียน
-
แบบทดสอบเรื่อง 他是谁?
-
แผนจัดการเรียนรู้
-
课文:บทเรียน
-
แบบทดสอบเรื่อง 她比我高。
-
แผนการจัดการเรียนรู้
-
课文:บทเรียน
-
แบบทดสอบเรื่อง 我的一天。
-
แผนการจัดการเรียนรู้
-
课文:บทเรียน
-
แบบทดสอบเรื่อง 我的房间。
-
แผนการจัดการเรียนรู้
-
课文:บทเรียน
-
แบบทดสอบเรื่อง 客厅在南边。
-
แผนการจัดการเรียนรู้
-
课文:บทเรียน
-
แบบทดสอบ